各位老师们，同学们：
大家好！我是来自20级农学院农学3班的巫欣烨，很荣幸今天能够站在这里和大家分享我的看法。
今天上午，我们观看了先进人物访谈的视频，那一个个高大的身影不时在我脑海浮现。他们的逆行者形象，他们的先锋形象，撑起了中国的蓝天白云。但其中让我最为敬佩的还要数钟南山院士。钟南山，福建厦门人，出生于医学世家，长期致力于重大呼吸道传染病及慢性呼吸系统疾病的研究、成果丰硕，实绩突出。
在2003年抗击SARS的战斗中，钟南山院士就主动要求承担广东省危重SARS病人的教治工作。他本着实事求是的精神，主动向国外的专家学者以及新闻媒体介绍中国政府所采取的正确措施，维护了祖国的声誉。他积极在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用，为人民服务;他坚持教书育人和科学研究，教导学生”学本领和学做人相统一”以身作则，弘扬正确价值观。
在这次新冠病毒疫情中，他建议公众”没什么特殊情况，不要去武汉”，自己却做了“逆行者”，义无反顾地赶往武汉防疫第一线。他两鬓斑白，满脸皱纹，虽已高寿，但依然不忘被病痛折磨的人们。他挺身而出，勇敢地逆行，奔赴疫情灾区，带领医护人员与病毒做抗争,与死神争分夺秒，毫不客气地在病毒的镰刀下抢救一个个生命。
从非典到新冠，始终不变的是他战胜疫情的决心和作为一名医者的责任心。
因此，我认为身为大学生的我们向钟南山院士学习，理应努力学习专业知识，积极向上，不断进步。当然，作为一名大学生，我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操。正如校训所言：明德、诚智、博学、创新。我们应时刻把“明德、诚智”四字烙在心中，坚持做到知行合一:而对于“傅学、创新”，便更无需多言，所谓大学生，学之大者，是文化的承载者，更是文化命脉的维系者，这种角色和身份决定了我们在进行学术研究时，应该是继承传统，研究现在，展望未来。
我们还有很长的路要走，但我们不是踽踽独行，“果蔬遍野，示黍连阡，勖(xu) 哉我同学，科学宜精研”在诸位老师和前辈的帮助下，我们在不久的将来一定会成为一名优秀的农林大学学生，如钟南山院士那般为社会为国家做贡献!