为进一步做好少数民族学生心理健康教育工作，3月22日-23日，“和合筑梦”工作室分别组织两批共16名少数民族学生在大学生心理健康指导中心团体辅导室开展了心理沙盘体验活动。
活动现场
活动合影
活动伊始，在老师指导下，同学们通过抽取童年游戏卡片的方式，回忆童年，感受当下，体会从童年到现在的成长变化，拉近了大家的心理距离。
在沙盘游戏活动环节，同学们依次将挑选出的模具放置在沙盘上，并利用沙子调整地形环境，共同创作出一个沙盘作品。随后，大家围坐沙盘周围畅所欲言，指导老师根据每个同学摆放的不同人物、场景等做了分析和解读，同学们在真诚的交流中敞开心扉、感知自己。
心理沙盘是一种国际上广泛认可的心理疏导方法，参与者通过沙盘和简单丰富的模具，在活动中回归本心，了解自己。通过本次活动，来自各个民族、地方的同学借助沙具的象征性表达，在自我觉察、自我接纳的同时学会悦纳他人，密切了心与心之间的交流。