为切实开展好乡村学校少年宫结对帮扶工作，6月12日-19日，安溪茶学院党委副书记（主持工作）黄成茂、副书记李治洲一行带队先后前往安溪县剑斗中心学校、安溪县感德中心学校和安溪第十二小学调研交流，开展乡村小学少年宫结对帮扶工作对接，共同推进“文明校园+乡村小学少年宫” 共建工作。
活动期间，黄成茂一行先后走访了安溪县剑斗中心学校、安溪县感德中心学校、安溪第十二小学，对三所学校师资力量、青少年宫功能室配备、特色学校建设、少年宫活动开展情况等进行了进一步考察，并与学校负责人、学生代表开展座谈交流，就前期共建活动的开展情况进行了亲切的交流，并就下一阶段的共建计划进行了深入探讨。
与剑斗中心学校师生开展座谈交流
与感德中心学校师生开展座谈交流
黄成茂对三所学校的办学成就给予高度认可，并详细介绍了安溪茶学院（数字经济学院）的发展历程、人才培养情况、办学规模和未来发展方向。他指出，作为结对共建校，学院充分认识到共建工作的重要意义，将主动作为，以为结对学校办实事活动为载体，以推进乡村少年宫建设为主要内容，加强沟通联系，建立长效帮扶机制，助力乡村少年宫项目出成效、出品牌。
座谈结束后，学生代表们走进校园、深入课间，和小学生们亲切交流，与同学们分享大学生校园的学习、生活情况，鼓励同学们树立目标、坚定信心、努力学习。学院本科生团总支书记兰彬彬走进教室，为小学生们开展理论宣讲，她结合学习党的二十大精神，为大家讲述党的二十大代表、《感动中国》2022年度人物、乐鱼(中国)林占熺教授的先进事迹，通过林教授真挚感人、催人奋进的菌草扶贫故事，在青少年心中种下家国情怀的种子，引导他们树立奉献精神。
进入课堂开展理论宣讲
走访、参观安溪第十二小学少年宫建设情况
据悉，下一步学院将继续加强与结对学校手牵手、共发展，通过资源互享、研学交流、学生互动、开展社会实践等措施，积极支持乡村学校少年宫的帮扶共建，建立长效的帮扶机制，为学校的精神文明建设做出应有的贡献。