8月2日上午，校领导班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第四次读书班在金山校区常盛会议中心举行整改整治工作推进会。校党委书记、校党委主题教育领导小组组长王建南主持会议并讲话，省委主题教育第15巡回指导组成员马碧花、郑威，校长兰思仁，校党委副书记陈世奎、曾华平，纪委书记邱应龙，副校长郑宝东、林庆藩、唐振鹏、周顺桂出席会议。
会议现场
会上，发展规划处、教师工作部、国有资产与实验室处、科技处、基建处、组织部等部门负责人汇报了所牵头负责的主题教育整改整治工作推进情况。
校党委书记王建南讲话
王建南指出，主题教育开展以来，校党委深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神，按照省委、省委教育工委的部署要求，坚决扛起政治责任，坚持问题导向，对标对表检视，找准抓实整改，取得良好成效。一是坚持以上率下，在抓检视上下功夫。把检视整改作为主题教育以学促干、见行见效的重要抓手，共检视梳理出解决师生“急难愁盼”问题和影响学校发展存在的突出问题8项，制定整改措施27条。二是坚持攻坚克难，在当下改上下功夫。围绕金山校区教职工危旧房安全问题、师生电动自行车充电不方便不安全问题、运动场地不足问题、科研资源共享不足的问题等，切实解决一批师生反映强烈的问题。三是坚持建章立制，在长久立上下功夫。把检视整改和建章立制贯通起来，研究制定了《专业技术职务评聘实施方案》《社会服务平台管理办法》等一批管长远、固根本的长效机制。
王建南强调，当前主题教育正处于出成果、见实效的关键阶段，全校党员干部特别是领导干部要切实提高“三种能力”，以更准靶向、更实举措持续抓好整改整治。一要提升政治能力。认真学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，把政治能力作为领导干部的首要履职能力，学会从国家战略、福建发展、学校需要出发想问题、作决策、促整改、抓落实，善于从政治上分析问题、研究问题、解决问题，落实好为党育人、为国育才的重大使命。二要提升思维能力。坚持系统观念，不断提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，围绕人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和对外交流合作等，加强前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进。三要提升实践能力。发扬斗争精神、提高斗争本领，勇于自我革命，敢于动真碰硬，切实把理论武装增长的智慧、学到的本领转化为破题解题、干事创业、推动发展的实践能力。
兰思仁指出，要进一步深化调查研究工作，学习借鉴兄弟高校的好经验好做法，努力破解学校发展中的难题；要抓住关键，突破重点难点，进一步厘清制约学校发展的瓶颈问题，努力破除发展障碍和困难；要加强统筹，协调各方，站位学校整体利益整体布局，强化统筹谋划，确保问题改彻底、改到位。
全体中层正职干部参加了会议。