我校主题教育实践研学活动暨2023年暑期提升办学治校能力专题研讨班召开党建思政专题汇报会

来源:乐鱼(中国)(新版)发布时间:2023-08-10作者:宣传部 张淑灵/文 高焱/图创建部门:党委宣传部

8月10日,我校主题教育实践研学活动暨2023年暑期提升办学治校能力专题研讨班召开党建思政等专题汇报会。校党委书记王建南,校长兰思仁,校党委副书记陈世奎、曾华平,校纪委书记邱应龙,副校长郑宝东、林庆藩、唐振鹏、周顺桂出席会议。会议由兰思仁主持。

会议现场

组织部、宣传部、发展规划处、教务处、研究生院分别汇报了“一十百千万”党的建设对标争先建设计划、“时代新人铸魂工程”、交叉学科建设、本科专业建设、申报博士学位点等工作情况。校领导进行逐一点评,并提出指导性意见。

王建南讲话

王建南指出,抓好党建工作是办学治校的基本功,在实践中要牢牢把握好四个方面:第一,领导班子是关键。校院两级领导班子要以身作则、率先垂范、发挥作用,以党的政治建设为统领,全面推进学校党的建设各方面工作,不断健全完善党的领导的组织体系、制度体系、工作机制。第二,基层党建是重点。基层党组织要发挥好政治功能,着力创新党支部设置,推进功能型党支部建设,发挥好战斗保垒作用。第三,队伍建设是基础。要全面加强党的政治、思想、组织、作风、纪律建设,将反腐倡廉贯穿其中,加强党员队伍建设,发挥好党员示范引领作用。第四,党建与业务融合是核心。要树立系统观念,把加强党的建设与推动学校改革发展稳定紧密结合起来,与科研、教学、管理、服务等工作贯通起来,各学院党委书记要全力抓好党的建设,把准方向、整合资源、推进改革,以高质量党建引领学院高质量发展。

王建南强调,要按照教育部和省委教育工委的部署要求,紧密结合学校实际,深入实施“时代新人铸魂工程”,着力提高思想政治教育的亲和力和针对性。他要求:一要高举理论旗帜,从思政课程到课程思政,形成全员育人的组织形式。要坚持“四个善用”,用好我省、我校思政工作独特资源,教育引导青年学生增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、理论认同、思想认同、情感认同,形成学校人才培养的鲜明特色。二要高扬主旋律,拧紧无处不在、无时不有的全过程育人链条。要大力推进“一站式”学生社区综合管理改革试点,积极探索学生组织形式、管理模式、服务机制创新,推动党团组织、管理部门进入学生社区服务;加强学生的组织思政,推进党建融合;举办丰富多彩的校园文化活动,发挥中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的浸润、感染、熏陶作用。三要整合各方资源,打造校内校外、网上网下全方位的育人共同体。讲好学校服务乡村振兴、促进产教融合的故事,将融媒体中心与学工、团委、各学院等多方力量整合起来,加大对学校的正面宣传,形成积极向上的舆论环境。

王建南指出,推进交叉学科建设要加强顶层设计,积极加以推进。一要制定实施方案。已确定建设的交叉学科要研究细化方案,提交学校研究。二是加强资源整合。牵头单位要切实负起责任,加紧建设步伐,加快取得实效。三是强化组织领导。健全交叉学科工作推进的领导机制、运行机制,确保工作有力有序有效推进。

王建南强调,要全面加强课程思政,强化所有课程的育人功能。要高度重视新专业申报工作,拿出有效措施,整合内外部资源,调整、融合、优化新旧专业,做到有增有减、结构优化。王建南强调,申报新的博士学位点对学校“双一流”建设具有重要意义,各部门各单位要增强全局意识、大局观念,按照学校统一部署认真做好相关工作,团结一致争取申报工作取得新突破。

学校中层正职干部参加专题汇报会。

转载本网文章请注明出处

返回原图
/