为进一步强化学风建设，推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育，5月23日，林学院召开学风建设工作推进会。会议由学院党委副书记张成主持，全体辅导员、班主任及系主任代表、院学生会学习部成员及各班级学习委员代表参会。
会上，与会人员围绕工作和学习实际，就如何加强学风建设展开了深入交流。辅导员、班主任从班级管理的角度出发，探讨如何通过精准化思想引导与个性化学业指导提升学生学习效能；系主任立足专业建设视角，交流学风建设与课程思政、实践教学的融合路径；学生会学习部成员与班级学习委员代表则从学生主体视角，反馈了同学们在专业学习、考研备考、学术竞赛等方面的共性需求与困惑。
张成强调，学风建设是人才培养的重要环节，关乎学生的成长成才和学院事业发展，要将学风建设与作风建设协同推进,常态长效深化落实中央八项规定精神,进一步增强学生的纪律意识、责任意识和规矩意识，营造风清气正、务实进取的学习氛围。他提出三点要求：一是提高政治站位，强化责任担当。全院上下要深刻认识学风建设是落实立德树人根本任务的重要抓手，树牢“为党育人、为国育才”意识，以思想引领推动学风建设提质增效。二是聚焦关键环节，狠抓工作落实。辅导员、班主任要主动深入学生宿舍、课堂一线，精准掌握学生动态，做好学业帮扶；学生会、班级骨干要发挥桥梁纽带作用，构建“师生共促、同学互学”的良性互动格局。三是筑牢诚信根基，涵养优良考风。各班级要依托主题班会、团日活动等载体，常态化开展考风考纪警示教育，学生党员与学生干部须发挥“头雁效应”，以身作则践行学术诚信，带动形成“诚信应考、严谨治学”的良好风气。