加强和改进党的建设，必须坚持以政治建设为统领，落实全面从严治党主体责任，加强基层党组织和党员队伍建设。在我校开展的习近平总书记教育重要论述第一专题研讨中，教工党支部书记围绕加强基层党支部建设畅谈了自己的学习体会。
植物保护学院制药工程系教工党支部书记廖金英表示，习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话，突出强调了加强党的领导对于做好教育工作的极端重要性。要做好当前和今后一个时期学校工作，就必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，把党对教育事业的全面领导贯彻好、落实好。这首先要坚持的是思想政治的领导，作为一名一线的专业课教师，要加强课程思政改革，把思想政治工作贯穿课程教学的全过程，坚决落实立德树人的根本任务，始终做到为党育人，为国育才，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。而基层党支部是坚持党的领导的坚强阵地，党支部工作要把坚持党对教育事业的全面领导落实落细做到位。作为教工党支部书记，我要严抓党建，把思想政治工作做在日常、做到个人，组织和发动党员的力量，使党员充分发挥先锋模范作用，让支部发挥坚强的战斗堡垒作用。
林学院水土保持系教工党支部书记侯晓龙认为，党的十八大以来习近平总书记对我国教育工作做出了系列重要论述，形成了系统化、科学化完善的新时代中国特色社会主义教育的理论体系，体现了党和国家对教育工作的高屋建瓴和求真务实。习近平总书记关于教育的重要论述内涵丰富、博大精深，既根植于中华民族崇文重教的优良传统，又体现了中国特色社会主义进入新时代的鲜明特征，是马克思主义基本原理与中国教育实践相结合的重大理论结晶，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，为加快推进教育现代化、建设教育强国提供了强大思想武器和行动指南。作为一名教师党员，深刻体会到习近平总书记关于教育的重要论述的重大理论和现实意义，在世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化，世界各国联系和依存日益加深的背景下，我们必须加强党对高校工作的领导。教师党员有责任也必须扛起“为党育人，为国育才”的重任，以立德树人为根本，明确我们应该“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”，真正培养出能担当民族复兴大任的创新型复合人才，为决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
资源与环境学院自然资源信息系教工党支部书记张志渊表示，习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话指出，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。要坚持把党的领导全方位贯穿到学校教育工作的全过程，为培养社会主义建设者和接班人，以及教育改革发展提供坚强保证。加强党对高校工作的全面领导是中国特色社会主义最本质特征的要求，是办好人民满意高等教育的关键环节。面对新形势新任务，教工党支部要充分发挥攻坚克难的战斗堡垒作用，在课堂建设、文化建设、队伍建设中不断强化政治担当。通过“三会一课”和主题党日活动等形式，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。上一学年，自然资源信息系教工党支部积极组织党员教师参加各类课程思政培训，引导大家申报相关课题，课程思政立项数占全院的25%。同时，支部认真做好桥梁纽带工作，把广大师生紧紧凝聚在党组织周围。教育是国之大计、党之大计。作为乐鱼(中国)的一份子，要以立德树人为根本，以强农兴农为己任，全面贯彻党的教育方针，把思想政治教育与专业知识教育深度融合，让学生深刻感悟马克思主义真理，为其成长成才奠定思想基础。
经济学院金融系教工党支部书记郑海荣认为，必须坚持党对教育事业的全面、集中、统一领导。坚持党对高校工作的全面领导，是办好中国特色社会主义大学的根本保证，是解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题的根本保证，是加强高校意识形态工作的根本保证，是新时代高校教师队伍建设的根本保证。作为教工党支部书记，将进一步以政治建设为统领，加强党支部建设，提升支部的组织力，完善“三会一课”制度，加强党员教育管理监督，规范支部日常工作，确保党的各项方针政策在师生中得到贯彻执行。引导师生党员加强党性锻炼，充分发挥党员在疫情防控、教书育人、科学研究等方面的战斗堡垒作用，提高支部在师生中的凝聚力和号召力。进一步提高政治站位，做到“两个维护”、坚定“四个自信”、增强“四个意识”，坚持弘扬社会主义核心价值观，积极开展课程思政。加强自身师德建设，潜心教学，立德树人，践行“四有”好老师要求。坚持党建引领，努力开展科研工作，争取把论文写在祖国大地上。
公共管理学院教工行政管理系党支部书记刘其赟认为，坚持党对学校工作的全面领导是落实党对教育事业全面领导的内在要求，对落实立德树人根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才，具有极端重要的意义。党支部作为高校基层党组织，直接联系和管理党员教师。贯彻落实党对学校工作的全面领导，党支部要旗帜鲜明、勇于担当，坚决贯彻落实学校党委决策部署，宣传好党的教育方针和政策，引导教师坚定正确政治信仰。要通过积极探索，推动完善党对学校工作全面领导的衔接配套制度，形成强化支部政治功能的工作机制和推动师德师风建设的有力抓手。作为教学单位的基层党组织，要将支部建设与专业建设、教育教学改革、人才培养紧密结合，以提升组织力为重点提高支部建设质量，创新支部工作形式，既讲政治又有温度地团结师生、凝聚人心，把党对学校工作的全面领导落到实处、落到细处。作为一名教师，应坚定站稳政治立场，深刻理解推进党对学校工作全面领导的深刻内涵，始终牢记“培养什么人”，自觉把党的创新理论与时代要求和专业特点融合，推进课程思政改革和学生思想政治教育，为学生健康成长注入精神力量。
食品科学学院食品安全与营养系教工党支部书记郭泽镔表示，习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话强调，“加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。”作为一名高校教师和教工党支部书记，必须始终把坚持和加强党的全面领导放在首要位置，牢牢把握立德树人根本任务，紧紧抓住铸魂、固本、扎根“三个关键”，并将之全方位贯穿到日常教学工作和支部建设的全过程。首先，政治引领是魂，高校党建工作首在铸魂。我们必须牢记使命、敢于担当，切实肩负“四为服务”的政治使命，在课堂建设和基层支部建设中不断强化党的建设。其次，思政教育是本，高校党建工作重在固本。我们应当认真落实校党委关于课程思政的部署要求，让学生在科学知识的基础上增强辨别是非对错的能力，在严谨的学术训练中坚定理想信念。再者，基层堡垒是根，高校党建工作重在扎根。在支部建设过程中应该加强党员教育管理监督、规范支部日常工作，把握好教学训练、科研管理等重大事项中的政治原则、政治立场、政治方向，充分发挥战斗堡垒作用。
艺术学院园林学院园林系教工党支部书记闫淑君认为，习近平总书记教育重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是马克思主义中国化的重要成果。作为高校基层党支部书记，要带领支部党员认真学习、贯彻落实习近平总书记教育重要论述，把新思想、新理念、新战略融入教育过程中，推进教育事业改革发展。在教学过程中，把立德树人根本任务落到实处，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；要以做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的老师做为新时期的目标。作为一线教师，我们不应满足于现状，更应该继续刻苦钻研、严谨治学，不断充实、拓展、提高自己，要与时俱进，追求卓越，不断汲取新知识，更新自己的知识结构，积极应对新的挑战；在新农科、新工科的背景下，要有创新意识，积极吸纳科学的教育理念和前沿的科研成果，丰富教育教学内容和资源；为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力。
1、习近平总书记教育重要论述学习心得体会专栏：
2、教工党支部书记学习心得体会链接：
植物保护学院制药工程系教工党支部书记廖金英谈加强基层党支部建设
/2020/0929/c527a54583/page.htm
林学院水土保持系教工党支部书记侯晓龙谈加强基层党支部建设
/2020/0929/c527a54584/page.htm
资源与环境学院自然资源信息系教工党支部书记张志渊谈加强基层党支部建设
/2020/0929/c527a54585/page.htm
经济学院金融系教工党支部书记郑海荣谈加强基层党支部建设
/2020/0929/c527a54586/page.htm
公共管理学院教工行政管理系党支部书记刘其赟谈加强基层党支部建设
/2020/0929/c527a54587/page.htm
食品科学学院食品安全与营养系教工党支部书记郭泽镔谈加强基层党支部建设
/2020/0929/c527a54588/page.htm
艺术学院园林学院园林系教工党支部书记闫淑君谈加强基层党支部建设
/2020/0929/c527a54589/page.htm
