研究生教育培养的是高层次创新人才，他们的价值取向对社会有重要的引领作用，一定要坚守立德树人初心、为党育人、为国育才的使命，培养有责任有担当的时代新人。作为研究生教育部门，我们必须认真贯彻习近平总书记教育重要论述，全面落实全国研究生教育会议精神，贯彻落实校党委的部署要求，加快新时代研究生教育改革，全力推动研究生教育高质量发展。
一、坚持价值引领，培养德才兼备高层次人才。研究生教育要全力构建价值塑造、知识传授和能力培养相结合的育人体系。一是筑牢育人导向，将立德树人贯穿人才培养全过程。持续优化研究生培养方案，强化德智体美劳全面发展的培养目标。三是提升育人实效，加强研究生课程思政。发挥课堂主渠道作用，建设一批课程思政示范课程。三是营造育人氛围，丰富研究生教育活动。打造“科技节”活动品牌，通过举办学科专业竞赛等系列创新实践竞赛，提升研究生创新实践能力。
二、强化育人导向，全力加强导师队伍建设。导师是研究生教育的关键队伍，要充分发挥导师言传身教作用，做研究生成长成才的引路人，既做学业导师，又做人生导师。一是加强导师立德树人履职考核工作。推动导师全面了解掌握研究生的思想状况, 支持研究生导师严格学业管理，培养研究生良好学风，严格要求学生遵守科学道德和学术规范。二是推进导师培训制度化、常态化。构建校院二级培训体系，强化导师主体责任意识，形成“敬畏岗位、热爱岗位”的文化氛围。三是强化激励机制。开展优秀导师和导师团队评选工作，弘扬导师奉献精神,营造良好氛围。
三、推进改革创新，打造高水平人才培养体系。要面向经济发展主战场，在结构布局、课程建设、科研创新、专业学位培养模式上下功夫，提升研究生教育质量。一是优化学位布局结构。以学位点申报为契机，瞄准关键行业领域，全力推动兽医学等申报一级学科博士点，力争在增列农业博士、工程类专业博士学位点上取得突破，提高学科专业设置与经济社会发展的契合度。二是加强研究生课程建设。推进学术学位核心课程建设，强化专业学位研究生实践教学，在课程设置和实践教学中培养研究生的科学精神、创新思维、问题意识和研究能力。三是推进研究生科研创新。从“研”字出发，持续推进优博基金资助项目，引导博士生面向科技前沿，勇于钻研探究和科研创新。四是打通产教融合最后一公里。推进专业学位研究生教育模式改革，支持引导学院联合行业产业探索项目制招生、订单式培养等培养模式，培养高层次应用型人才，提高研究生教育服务经济社会的能力。
四、破除五唯顽疾，完善研究生质量评价体系。要贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》的要求，发挥教育评价的指挥棒作用，回归教育初心，推进研究生教育内涵式发展。一是完善分流退出制度。坚持质量标准，健全博硕士研究生分流淘汰机制，制定学业预警和分流退出负面清单，引导研究生摒弃浮躁，潜心学业。二是加强学位论文监管，杜绝学位“注水”。在双盲评审环节，实施学位论文评阅反馈制度。强化专业学位论文应用导向，引导研究生“把论文写在祖国大地上”。三是健全研究生科研评价体系。重视人才培养质量和培养过程，探索定性与定量相结合的综合评价方式，推进研究生管理制度“废改立”工作。
