【深入开展专题学习研讨】统一思想认识坚决贯彻执行确保落实立德树人根本任务各项决策部署落地落实——我校召开学习贯彻习近平总书记教育重要论述专题学习研讨第二场校级分享交流会

来源：乐鱼(中国)(新版)发布时间：2020-11-02作者：宣传部眭仿华/文曹佳奕郑其荣/图创建部门：乐鱼(中国)(新版)

11月2日下午，我校在禧强楼学术报告厅召开学习贯彻习近平总书记教育重要论述专题学习研讨第二场校级分享交流会，校领导及中层干部代表围绕“培养担当民族复兴大任的时代新人——坚持把立德树人作为根本任务”这一主题，结合自身学习和工作实际分享了学习体会。校党委书记严金静主持会议并讲话。校党委副书记、校长兰思仁，校党委副书记庄祥生、曾华平，校纪委书记邱应龙，校党委常委、副校长黄炎和，副校长郑宝东出席会议。

分享交流会现场

听完大家的分享交流，严金静指出，落实立德树人根本任务，学习是基础，关键在落实。今年以来，学校党委在抓好疫情防控，确保师生生命安全的同时，就落实立德树人根本任务出台了一系列政策举措，得到了广大师生的拥护和支持，得到了省委、省政府的充分肯定。通过实施系列政策举措，广大干部、教师进一步增强了落实立德树人根本任务的的责任感、使命感，教书育人的主动性、积极性、创造性进一步调动。

校党委书记严金静讲话

就开展好第三阶段专题学习研讨，严金静强调，要持续深化专题学习研讨，着力增强落实立德树人根本任务的思想自觉、政治自觉和行动自觉。要把学习贯彻习近平总书记教育重要论述精神与学习贯彻习近平总书记就深化教育评价改革重要指示批示结合起来，与学习贯彻党中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》结合起来，切实增强落实立德树人根本任务、深化教育评价改革的责任感、使命感和紧迫感，明确工作领域、关键环节和主攻方向，找准推进路径、工作方法和具体抓手；要与学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来，深刻把握今后五年和到2035年我国发展的指导方针、目标任务、战略举措，以及发展理念、发展政策、发展体制、发展要求，结合学校自身具体实际谋划制定“十四五”规划，谋划改革发展大计、研究改革发展举措、攻关改革发展面临的突出问题和难点，推动学校改革发展再出发、再推进、再深化。

严金静要求，要坚持问题导向，全面贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》，着力破除“五唯”顽瘴痼疾。各单位要对标对表《总体方案》要求，全面梳理排查本单位相关制度和政策措施，凡是与《总体方案》不一致的，一律都要改过来，要把贯彻落实《总体方案》情况，作为检验专题学习研讨取得成效的根本标准。下一阶段，学校将开展贯彻落实习近平总书记教育重要论述精神大督查，切实推动各项政策落实和措施见效，确保学校党委、学校行政政令畅通，确保学校办学正确发展方向。

严金静强调，要坚持把教师队伍建设作为最重要的基础工作，着力营造教师践行教书育人的良好氛围。要进一步营造尊师重教的良好氛围。要坚持把师德师风作为评价教师队伍建设的第一标准，全面开展师德师风和意识形态测评考核，认真落实高校教师职业行为十项准则，严格执行学校教师职业行为负面清单及师德失范行为规定，坚决查处师德师风违规行为。要加快教师评价改革，破除“五唯”顽瘴痼疾，发挥教师评价“指挥棒”良好导向作用。要加大教学岗位绩效工资激励力度，绩效工资分配必须向教师倾斜、向教学一线倾斜，有效体现教师课时量和工作绩效，引导教师潜心教书育人。要落实教师办学主体地位，学院重要事项决策、重要制度出台，都要充分听取教师意见建议。各部门各学院要努力为广大教师教书育人创造良好氛围，敢于为潜心教书育人的教师撑腰点赞。

严金静要求，要切实加强党对学院的领导，着力发挥学院党委政治核心作用。学院党委要认真贯彻执行学校党委领导下的校长负责制实施细则，切实加强党对思想政治、教师队伍等十个方面工作的全面领导。要严格执行学院“三重一大”事项决策制度和学院党委会、学院党政联席会等议事规则，保证监督党的路线方针政策及上级党组织决定的贯彻执行，把好政治关。要全面落实高校党建工作重点任务，使教工党支部、学生党支部真正成为师生最贴心、最信赖的组织依靠，成为党对学校工作全面领导的坚强战斗堡垒。要加强党对群团工作的领导，把党的工作融入他们的组织活动之中，引导他们发挥联系服务、团结凝聚师生的桥梁纽带等作用。要严格落实全面从严治党责任制度，层层传导责任压力，加快构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制，为加强党的全面领导营造风清气正的校园政治生态，切实把党中央的决策部署落到实处。

分享交流会现场

会上，校党委副书记曾华平作专题学习交流；17位中层干部代表分享了学习体会。大家一致认为，立德树人关乎党的事业后继有人，关乎国家前途命运。坚持立德树人要始终坚持党对教育事业的全面领导，坚持正确的办学方向，始终牢记立德树人初心，牢记为党育人为国育才的使命，把立德树人内化到学校建设和管理的方方面面，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人。