我校近日出台《乐鱼(中国)教师系列职务任职条件规定》、《乐鱼(中国)师德师风和意识形态测评考核实施细则》、《乐鱼(中国)学院目标管理考核办法（修订）》，这是学校持续健全立德树人落实机制的又一科学决策，是搭建学校治理体系四梁八柱的重要制度，体现了校党委在新发展阶段用新发展理念引领学校改革发展的领导核心作用，为学校贯彻党的教育方针、从根本上破除“五唯”顽瘴痼疾、实现内涵式高质量发展提供了坚强的制度保障。
改革是提高教育质量的根本动力。我们要深刻领会三个改革文件的重大意义，切实增强贯彻校党委文件的政治自觉，把学习宣传贯彻校党委文件作为当前一项重要政治任务，与学习习近平总书记教育重要论述、学习党的十九届五中全会精神紧密结合起来，通过学院QQ群、党支部会议、系教师政治学习等方式把文件精神传达到全院教职工，做好文件精神的解读，引导教师回归教书育人本职，履行好为党育人为国育才的使命。要对标对表，自觉将学院工作置于立德树人目标下来思考和谋划，提高思想自觉，树立正确的育人观、质量观、发展观，潜心抓好学院内涵建设。要坚决推动改革任务在学院落地落实，提高行动自觉，全面梳理排查学院相关制度和政策措施，正确评价办学绩效、教师业绩、学生成绩，科学测评师德师风，广泛听取师生意见，建立以提高立德树人成效为导向的教师评聘职称推荐办法和学院奖励性绩效工资分配办法。
为推进改革重点任务，学院已对制订的80多个规章制度进行全面排查，正在开展废改立工作。组织召开了系主任、系党支部书记、学科带头人和青年教师代表座谈会，征求对学院奖励性绩效工资修订和学院目标管理考核办法的意见和建议，收集到相关建议15条，初步形成了对教师业绩进行全面综合评价的方案。与近期评职称的教师进行个别谈心谈话，有针对性地做好教师思想政治工作，把解决思想问题和解决实际问题结合起来。根据教师需求，实施了专著资助出版计划，有12名教师获得资助；举办课程思政教学竞赛，10名参赛教师竞技交流；举办有效教学设计与教学技能工作坊，提高教师教书育人能力素质。下一步将更广泛听取师生意见，编制好学院“十四五”规划，深化学院综合改革，实施好学院教师职业能力提升行动计划、人才培养体系创新行动计划、学院治理体系优化行动计划，谋划“新文科”、“新农科”背景下课程与专业的改造提升，着力增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领，不断增进共识，把好的制度执行好，在落实改革任务中形成学院高质量发展的良好态势。
